Eduardo Núñez (CCOO)
Política

Eduardo Núñez (CCOO): "L'acord amb el Govern ja preveu incorporar millores durant el seu desplegament"

El sindicat assistirà aquest dijous a la mesa sectorial convocada per l'Executiu català enmig de la vaga educativa impulsada per Ustec, en què els docents continuen reclamant millors condicions, especialment en relació amb els salaris

Contingut relacionat: Ustec suma els Mossos a la seva llista d'enemics en una vaga que només arrossega un de cada tres professors

Llegir en Català
Publicada

L'educació catalana viu moments convulsos. Dimarts passat es va dur a terme la primera vaga general de professors convocada al llarg d'aquest mes a instàncies, entre d'altres, del sindicat majoritari Ustec, que no avala l'acord assolit entre el Govern, CCOO i UGT.

Aquest pacte, signat al març, preveu part de les millores que reclamen els docents, encara que l'Executiu de Salvador Illa argumenta que, per ara, no és possible donar resposta a totes, principalment, un augment retributiu que els discrepants situen en 400 euros mensuals. Almenys, fins que no hi hagi més recursos, cosa que apunta directament als nous pressupostos de la Generalitat, que estan a punt d'aprovar-se amb el suport de Comuns i ERC.

"Una dècada de desinversió no s'arregla en un dia", deia al respecte la portaveu del Govern, Sílvia Paneque, dimarts passat.

La situació, en aquesta línia, és tensa. I aquest dijous estan convocats tots els sindicats a una trobada amb la consellera Esther Niubó, amb l'objectiu de desencallar unes protestes que dimarts van omplir la plaça Sant Jaume, i amenacen amb un final de curs molt lluny de l'esperada normalitat.

CCOO assistirà a aquesta mesa sectorial, convençuda que l'acord ja signat és "prou flexible" per incorporar millores durant el seu desplegament. Així ho explica a Crónica Global Eduardo Núñez, el secretari general de la federació d'Educació del sindicat a Catalunya.

- Com estan vivint aquestes primeres jornades de vaga de professors?

Nosaltres, en primer terme, respectem les expressions de malestar i el dret a vaga, per tant, ho veiem amb plena normalitat. Més enllà d'això, lògicament, no compartim les convocatòries, perquè hi ha un molt bon acord signat, que ja s'està desplegant i que avançarà.

No compartim la convocatòria, però sí que entenem el malestar que porta a les vagues, perquè l'educació porta molts anys amb infrafinançament crònic i arrossegant molts problemes que s'han de solucionar. El nostre acord era i és un primer pas per anar solucionant aquesta situació.

Com poden afectar les vagues als alumnes de cara a final de curs?

Que els alumnes no tinguin atenció i docència no és positiu, però això passa sempre que hi ha qualsevol convocatòria de vaga, i cal respectar-ho. Ara bé, nosaltres creiem que el model de conflicte que ve instal·lant el sindicat majoritari en el sector no contribueix a generar una situació de normalitat i, per tant, perjudica l'alumnat.

- I a la convivència entre professors?

Hi haurà una mica de tot. Convindria segmentar: hi ha gent que expressa el seu malestar i ho fa legítimament, i nosaltres ho entenem, hem format part de diferents convocatòries de vaga. Hi ha una altra part que segurament no ho veu, i que no s'està expressant tant com a conseqüència del pressing ambiental que pugui haver-hi. I després, hi haurà altre professorat que, bé, no es defineix tant i té una posició més neutra.

- Ustec diu que l'acord assolit amb el Govern és "de mínims", i que s'ha fet d'esquena a la majoria de la comunitat educativa. Què té a dir al respecte?

Això no és cert. No entenc que Ustec hagi situat aquest relat quan, prèviament, han avalat dues terceres parts de l'acord, a la mesa sectorial i fora d'ella.

L'acord té tres parts: una d'estabilització de plantilles i democràcia als centres; una de desplegament de l'escola inclusiva i ràtios; i una tercera relativa a les retribucions. En les dues primeres, Ustec va formar part de la negociació i hi va estar d'acord. Entrava dins del consens dels sindicats que ens vam quedar, quan altres ja havien marxat i no van voler formar part de la negociació de la inclusiva i les ràtios, però Ustec hi va ser, i ho va avalar. El que no es pot és xuclar i bufar per la canyeta al mateix temps, que és el que fan ells. Per una banda, critiquen l'acord, diuen que és insuficient; i, per altra banda, el subscriuen a la mesa sectorial. Que s'aclareixin, perquè no són coherents.

Eduardo Núñez (CCOO)

Eduardo Núñez (CCOO) SIMÓN SÁNCHEZ Barcelona

- Vol dir que Ustec només protesta per la part retributiva?

Això sembla. Jo diria que Aspepc (professors de secundària) va posar el focus en això quan es va desmarcar de la negociació a la mesa sectorial. Nosaltres defensem que els diners han d'arribar per tot: per la part retributiva, per fer efectiu un reconeixement sobre el personal i equiparar-nos a la resta de comunitats, però també per al desplegament de l'escola inclusiva, que per nosaltres és fonamental. Això possibilita l'atenció de la complexitat a l'aula, que també és una causa de malestar important. Havíem de balancejar la proposta i equilibrar ambdues dimensions. No podia ser, com plantejava Aspepc, "tot per la pasta". No compartim aquest criteri, creiem que hi ha moltes coses importants. No només la millora de les condicions laborals dels docents, que són fonamentals, sinó també l'atenció que s'està donant a l'alumnat, que també és clau.

- Ustec ha situat una xifra de 400 euros mensuals més per poder acabar amb la vaga. És possible això?

Això ho haurà de respondre el Govern. El que sé és que els marges pressupostaris són petits, perquè el país té moltes necessitats a atendre. Nosaltres som un sindicat de classe, incorporem una mirada global. Mai direm que si no s'aprova el problema a l'educació, no aprovem el pressupost. Entenem que cal sumar interessos, i no podem desatendre, des d'aquest punt de vista, a 155.000 treballadors que depenen del Pla Nacional d'Indústria, o l'equiparació salarial de les treballadores que depenen de licitacions.

Hi ha tot un seguit de mesures de benestar social que van aparellades, i que negociem en el marc de la concertació social per millorar les condicions de la classe treballadora en el seu conjunt. Hem de tenir-ho tot en compte, sumar interessos i atendre totes les demandes, no només les d'una part.

- L'acord assolit amb el Govern, per tant, és l'únic possible?

És un molt bon acord, no ens cansarem de repetir-ho, perquè té un import de 2.000 milions d'euros més, quan el pressupost de la Generalitat en Educació és d'uns 8.000 milions, per tant és un increment del 25%.

Ens conformem amb això? No, però tampoc deixem de reconèixer que és un primer pas important. Volem anar més enllà i seguirem lluitant i plantejant millores en el desplegament, cosa que el mateix acord preveu, per exemple quan arribi el finançament singular.

D'altra banda, tenim una Iniciativa Legislativa Popular (ILP) al Parlament perquè el 6% del pressupost es destini a Educació per llei, que està en fase d'esmenes, i que esperem que s'aprovi. Amb això podrem atacar problemàtiques estructurals del sistema.

- Creuen que tirarà endavant aquesta iniciativa?

Som optimistes. És una batalla que esperem guanyar i tot apunta, pel que hem parlat amb els diferents partits polítics, que així serà.

- Han temut en algun moment que els seus afiliats no donin suport al seu plantejament? Temen una fuga, en aquest sentit?

No. Senzillament, no.

- La consellera Esther Niubó ha convocat una mesa sectorial aquest dijous en un context de màxima tensió. Què esperen de la trobada?

Hi ha un conflicte, no es pot negar i mirar cap a una altra banda. La voluntat del departament és asseure les parts i explorar vies de sortida a aquesta situació, però això interpel·la directament als que en aquest moment estan impulsant la vaga. Tothom haurà de posar de la seva part.

Nosaltres creiem que l'acord és prou flexible per anar situant millores en el marc del seu desplegament. Sembla que l'eix salarial és el principal element de desbloqueig del conflicte. I l'acord preveu que quan hi hagi finançament singular es podrà revisar la qüestió salarial. Crec que ells han d'aterrar amb unes propostes concretes que encara ni han manifestat ni han explicat. És un exercici de responsabilitat, perquè si no, no se sap gaire bé per a què convoquen la vaga, i crec que la gent té dret a saber-ho.

Eduardo Núñez (CCOO)

Eduardo Núñez (CCOO) SIMÓN SÁNCHEZ Barcelona

- Dijous passat sí que van participar a la vaga i a les protestes dels docents de zero a tres anys. Per què en aquella ocasió sí?

Va ser una convocatòria d'àmbit estatal que va articular fonamentalment CCOO en coordinació amb les plataformes de totes les comunitats de l'Estat. Els sindicats que són convocants a Catalunya van intentar integrar aquesta convocatòria, que era d'àmbit molt més general, dins de la seva pròpia convocatòria. Aquest va ser el seu moviment estratègic, però insisteixo: la convocatòria la va fer CCOO, i CCOO és el sindicat majoritari en el denominat zero a tres, i les causes de la vaga són evidents. És un sector molt segmentat, amb realitats laborals molt diferents, molt feminitzat, amb unes condicions laborals i retributives molt precàries i amb una gran responsabilitat des del punt de vista educatiu i social.

- El Govern i ERC treballen en un acord pressupostari que ampliï la inversió en educació al marge del finançament singular. Què els han dit respecte a aquest acord, que sembla imminent...?

No tinc informació molt precisa. En el que competeix a educació, sé que arribaran algunes millores, com partides relatives a la climatització de les aules o potenciar les aules d'acollida. Hi haurà millores amb la negociació de pressupostos, però no m'hi ficaré aquí.

- La setmana passada es va desfermar la polèmica, també, a partir de la infiltració de dos agents dels Mossos d'Esquadra en una assemblea de professors. Què opina d'això?

Això és un error. La policia no és necessària dins de les assemblees de professors, i més si estan organitzant un dret constitucionalment reconegut com és l'exercici de la vaga. Han mesurat malament des del Departament d'Interior. S'han equivocat i hauran de reconèixer-ho.

- I sobre el pla pilot del Govern perquè hi hagi agents de paisà als instituts?

Exactament el mateix: és un mal enfocament. La suposada conflictivitat als centres no s'ha d'abordar des de l'ordre públic, sinó des de l'arribada de més recursos, més orientadors, més personal especialitzat per atendre situacions de complexitat a l'aula, més personal d'atenció educativa. Això és el que realment genera cohesió social, igualtat i equitat, i no tant la presència d'un policia, de paisà o no de paisà, amb tot el respecte als Mossos d'Esquadra, que realitzen la seva funció, també necessària.