La UE recomienda que se enseñe educación financiera en las aulas
Vida

Mossos de paisà a les aules: el nou pla del Govern per millorar la convivència escolar

El projecte es desplegarà inicialment a L’Hospitalet de Llobregat, Vic, Alta Ribagorça-Val d’Aran i Tàrrega, a més de dos centres a El Prat de Llobregat i Sabadell

Més informació: Educació aprova el complement específic docent i desplega el pacte segellat amb els sindicats

Leer en Castellano
Publicada
Actualitzada

El Departament d’Educació ha posat en marxa un projecte pilot que incorpora agents dels Mossos als centres educatius per reforçar la convivència escolar i millorar el benestar de la comunitat educativa.

Segons ha detallat la Conselleria a aquest mitjà, aquests agents —en alguns casos de paisà— desenvoluparan tasques de prevenció, acompanyament i intervenció quan sigui necessari, amb la finalitat d’anticipar-se als conflictes i oferir suport directe a l’entorn escolar.

Dos agents dels Mossos @mossos

Dos agents dels Mossos @mossos

Augment de la violència

La iniciativa sorgeix davant l’augment de la violència als centres educatius i respon a una demanda creixent del professorat, que reclama més eines per garantir un clima de convivència adequat i reforçar el benestar de l’alumnat i del personal docent.

El projecte es desplegarà inicialment a L’Hospitalet de Llobregat, Vic, Alta Ribagorça-Val d’Aran i Tàrrega, a més de dos centres a El Prat de Llobregat i Sabadell.

Programes similars en altres països i CCAA

Segons l’OCDE, un de cada dos països desenvolupats ja compta amb programes similars de col·laboració entre centres educatius i agents de l’autoritat amb finalitats preventives i comunitàries.

A Espanya, fins a nou comunitats autònomes —entre elles Galícia, Navarra, Andalusia, Madrid o Balears— ja han impulsat iniciatives d’aquest tipus.

Els docents, en contra

Per la seva banda, el sindicat de docents Ustec considera "molt greu" i "inadmissible" el desplegament dels Mossos als centres educatius.

Alerta que serà negatiu perquè generarà "sensació de vigilància i repressió".