Denuncien davant la UE els obstacles de la Generalitat als pares que demanen el 25% de castellà
Impulso Ciudadano sol·licita a la Comissió Europea que inclogui en el seu informe anual sobre l'Estat de dret el rebuig de l'Administració autonòmica a complir les sentències sobre bilingüisme escolar
Impulso Ciudadano ha denunciat davant la Comissió Europea els obstacles que la Generalitat imposa als pares que reclamen una educació bilingüe per als seus fills. Ensenyament que, segons els tribunals, ha d'oferir, com a mínim, un 25% de les assignatures en cadascuna de les dues llengües oficials: espanyol i català.
L'entitat constitucionalista ha traslladat aquest escenari al principal òrgan executiu de la Unió Europea (UE) en el marc del procés de recollida d'informació obert per a l'elaboració de l'informe anual sobre la situació de l'Estat de dret dels estats membres.
Forçar a anar als tribunals
En el seu dossier, l'associació presidida pel jurista Rafael Arenas recorda que “en contribucions prèvies” a l'informe ja havien “cridat l'atenció sobre el rebuig de l'Administració autonòmica a Catalunya a complir les decisions judicials que reconeixen el dret a rebre una part de l'educació en la llengua materna de la majoria de la població i oficial a tot Espanya, inclosa Catalunya, el castellà”.
Tanmateix, adverteixen que, “malgrat les reiterades decisions judicials que de manera constant han reconegut aquest dret a rebre una part de l'ensenyament en castellà, l'Administració de la Generalitat no només es nega a implementar mesures que el garanteixin, sinó que quan alguna família demana que se li reconegui aquest dret sistemàticament li ho nega per forçar aquesta família a acudir als tribunals si vol obtenir aquesta educació que inclogui, juntament amb el català, el castellà”.
Nens amb necessitats especials
Impulso Ciudadano destaca que aquesta “negativa” a oferir una educació bilingüe “es practica fins i tot quan es tracta de nens amb necessitats educatives especials”.
Alumnes que, segons l'entitat, “veurien especialment facilitat el seu aprenentatge si s'hi inclogués la seva llengua materna”.
“Assetjament” i “amenaça”
L'entitat catalana també denuncia l'“assetjament” i l'“amenaça” a les famílies que sol·liciten una educació bilingüe a Catalunya.
I recorden que “aquesta situació va ser constatada per una missió enviada a Catalunya per la Comissió de Peticions del Parlament Europeu, qui en el seu informe de març de 2024 exhortava la Comissió a examinar el respecte als drets fonamentals i als principis de l'Estat de dret a Catalunya”.
Crítiques als informes
En el mateix qüestionari presentat per Impulso Ciudadano, es traslladen a la Comissió Europea crítiques a la manca d'independència del Ministeri Fiscal, al procés de nomenament de jutges i fiscals, al partidisme dels organismes reguladors dels mitjans de comunicació, i a l'opacitat dels criteris de contractació de la publicitat institucional.
Està previst que l'informe de la Comissió Europea es publiqui aquest estiu. La mateixa associació critica en un text complementari els informes de la Comissió Europea per considerar que tenen “una mirada selectiva” en desatendre “la constant vulneració dels drets lingüístics a Catalunya”.